Кто такой Лу Синь? В Минпросвещения планируют включить новеллу Лу Синя в школьную программу

Источник: Год Литературы. Текст: ГодЛитературы.РФ В Министерстве просвещения РФ рассматривают возможность расширить школьную программу по литературе за счет произведений китайских авторов. В частности, в курс для семиклассников планируют включить одну из новелл Лу Синя , основоположника современной китайской литературы. Об этом «Интерфаксу» сообщил руководитель Института содержания и методов обучения имени В.

С. Леднева Максим Костенко , комментируя предложение вице‑премьера РФ Татьяны Голиковой усилить присутствие китайской литературы в образовательном процессе. Инициатива связана с укреплением российско‑китайского гуманитарного сотрудничества.

По словам Голиковой, стоит проработать взаимное расширение списков российских и китайских произведений в государственных программах общего образования. При этом в Минпросвещения подчеркивают, что любые изменения должны проходить профессиональную экспертизу, а также учитывать художественную ценность текстов и их доступность для школьников. «Знакомство с китайской литературой уже предусмотрено в рамках обновления содержания школьного образования. В программу по литературе для седьмого класса планируется включить изучение одной из новелл Лу Синя - основоположника современной китайской литературы первой половины XX века.

Это позволит школьникам познакомиться с творчеством одного из наиболее значимых китайских писателей», — отметил Костенко. Справка Лу Синь (Чжоу Шужэнь, 1881–1936) — основоположник современной китайской литературы, которого часто называют «китайским Горьким» за острую социальную критику. Среди главных его работ — «Записки сумасшедшего» (с нее нередко отсчитывают новую китайскую литературу) и «Подлинная история А‑кью», где через трагикомический образ героя писатель разоблачает пороки общества и феномен самообмана.

Его творчество стало важной частью «Движения 4 мая» и повлияло на общественно‑политическую мысль Китая первой половины XX века.